为促进漯河市初中数学教师加强新课标研究，落实核心素养导向的单元整体教学设计理念，12月22日上午，漯河市郾城区第三初级中学数学老师参加了漯河市教育局教研室举办的“初中数学单元整体教学研讨活动”。

本次活动通过“课例展示”和“评课研讨”两个环节进行。首先，由郾城中学的孙聪聪老师、郾城三中的张素改老师和郾城二实验的高娟老师为大家呈现三节精彩的示范课。三位老师在课堂上都能通过设计具有挑战性的问题，引导学生积极参与学习活动，都能关注到每一个学生及关注学科核心素养的落实和思想方法的渗透，真正起到了示范引领作用。

课例展示后，由漯河市初中数学教研员许林杰对三节展示课进行了点评，指出了亮点，并给出合理化的建议。她指出，数学老师要把握基于学科素养的课堂教学的基本路径，即：把握数学内容的本质，创设合适的教学情境，提出恰当的数学问题，进而启发学生的思考，让学生掌握知识技能的同时，提升数学核心素养。

通过交流研讨，郾城三中的数学老师们对核心素养导向下的“单元整体教学”有了更深刻的认识，他们更加深入理解了单元整体教学的理念和方法，也掌握了一定的实施策略，他们纷纷表示，在未来的数学课堂中，将继续落实新课标，深入探究单元整体教学，助力发展学生的数学素养。相信郾城三中的数学老师定会以此次活动为契机，乘风破浪，再创数学教学新篇章！

（通讯员 薛亚娜 供稿）