同课异构展风采,评课教研促提升——漯河市舞阳县马村乡初级中学举行英语、语文“同课异构”大教研活动
为打造高效课堂,落实新课标理念,提升学科教师业务素养,2023年12月12日,漯河市舞阳县马村乡初级中学开展了英语、语文“同课异构”观摩研讨活动,特邀请舞阳县教育教学研究室教研员王文艳老师、史艳丽老师来校听课指导。出席本教研活动的还有舞阳县一实中、二实中、一高初中部、孟寨乡中、保和乡中业务骨干及本校英语组、语文组全体教师。
本次教研活动特邀请莲花一中的英语名师闫素娟为我们传经送宝。她和马村乡中的年轻新秀李晴晴老师在不同班级执教八年级上册第四单元《Unit4 Topic1 SectionB》同一节课。
教学内容虽然相同,但是执教不同的教学设计、不同的教学风格,给听课老师们带来了不同的思考和丰富的收获。
闫老师的课堂,关注学生,善于引导,在整堂课中,不疾不徐,耐心细致地引导学生一步步理解和掌握本课的重点。充分体现了英语新课标“做中学”的教学理念,对学生的评价及时有效,激励性强。李晴晴老师的课堂,层次分明,逻辑清晰。在整堂课中,学生积极参与,课堂氛围好,课堂规范度好,目标达成度高。
在英语“同课异构”观摩课展示的同时,由徐金金老师和于晓燕老师共同执教的语文《你是人间的四月天》观摩展示也在火热进行中。
徐金金老师声情并茂,以优美的语言和诗意的画面感引导学生进入情境,以任务为驱动的形式让所有学生参与到课堂学习中,描绘美景、仿写诗句,环节紧凑,课堂任务达成度高。
相同课例碰撞出不一样的火花。于晓燕老师根据学生的接受力,紧紧围绕单元导读的语文要素,通过多种形式带领学生朗诵优美的诗句,将学生带入情境当中,并品析诗歌意象领悟诗人的情感,引导学生学以致用当堂进行诗句仿写练习。
评课研讨活动在会议室进行。由青年教师杰出代表王怡文老师主持,评课活动在她热情洋溢的声音中拉开帷幕,副校长郑亚丽致辞并宣布活动开始。
在评课议课环节,授课教师分别从各自的教学理念、教学思路、环节设计、课堂生成及教后反思等方面进行了阐述,听课教师们畅所欲言,学优点,谈不足。兄弟学校的业务骨干发表看法,提出合理建议。
在评议活动总结中,教研室专家王文艳老师和史艳丽老师分别就教师在课堂教学中存在的问题、改进的方法等方面进行了深刻的剖析和交流。王老师和史老师既肯定了老师们认真的教学态度和过硬的自身素养,同时指出要上好一节课,必须紧紧围绕着新课标理念开展,让学生的学习“真实”“深度”地在课堂中发生,需要教师巧妙开展教学设计,对学生的回答给予及时准确的评价。两位教研专家指导教师要结合日常教学实际,结合生态化的课堂进行分享交流,并提出了很多具体可行的实施建议,有效解决了老师们平日工作的困惑,促进今后教学质量的提升。
相同的教学内容,不同的教学构思,“同课异构”让我们清楚地看到不同教师对同一教学内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开教师的教学思路,彰显教师教学个性,真正体现了资源共享,优势互补,开阔了教师们的教学视野,进一步提升了教师教学新的理念,也为老师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台。
(通讯员 郑亚丽 供稿)