为贯彻落实“双减”政策，全面推进素质教育，减轻学生课业负担，促进学生学科核心素养的提升，保障学生全面发展，近日，漯河市郾城区太行山路小学组织一、二年级开展了无纸笔多元测评活动。本次测评活动主要通过孩子们喜闻乐见的方式，将所学知识与技能深度融合到游戏与情境中，让孩子们在轻松愉悦的测评活动中感受学习知识的快乐，感受获得成功的喜悦，从而提升学生的综合能力与素养。

此次测评活动采用游戏闯关的形式，本着多元化、全面性、导向性、趣味性与科学性相结合的原则，让学生在游戏式、参与式、互动式的活动中，将所学知识应用于实践。为保证本次测评活动的顺利进行，一、二年级全体教师按照学校的部署要求，制定了详细可行的方案和评价表。教师们明确分工合作，各司其职，精心设置了集可操作性、检测性和趣味性于一体的闯关卡。大到人员安排，活动场地布置，小到道具摆放，活动注意事项，都力求做到尽善尽美，事无巨细。

一年级多元测评以“乐学闯关 童心飞扬”为主题，通过“见字如面”“音你而美”“腹有诗书”“神机妙算”“左邻右舍”“手眼通天”六项关卡，对孩子们近期学习内容进行综合评估，旨在通过本次测评活动激发学生学习兴趣，提高学生综合素养。整个过程有条不紊、其乐融融、欢声笑语不断，孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中收获了成功的喜悦。

二年级多元测评以“勇闯智慧岛”为主题，通过“火眼金睛”“穿越‘诗’空”“妙语连珠”“我是小小测量师”“神机妙算”“拼角小达人”等关卡，对学生进行全面评价，在充分尊重学生主观能动性的前提下，力促学生的全面健康发展。游戏闯关中，孩子们仔细听、认真说、勤动脑、多动手，在身体得到锻炼的同时，思维也得到了发展。

多元测评活动，充分体现了学生的主体地位，对于培养学生自主、探究、合作学习能力，引导学生敢于质疑、敢于提问、敢于挑战、敢于创新、敢于实践具有重要意义。此次多元测评活动真正做到了寓教于乐、寓乐于趣，孩子们在充满童真童趣的测评当中完成了本次测试。这样的测试，孩子们收获的不仅是知识，也激发了学生的学习兴趣。在今后的教学中，太行山路小学将继续落实“双减”政策，全面发展素质教育，以评促学，不断提高学生的学业水平，以评促教，不断推进教师的专业成长，以评促育，促进家校共评共育，有效促进“双减”政策落地生根。

（通讯员 刘玉平 供稿）