为进一步提升学校辅导员心理健康教育工作能力，充分发挥辅导员在心理健康教育四级网络中的重要作用，2023年10月17日下午，漯河市召陵区召陵镇初级中学召开心理健康教育培训会，学校邀请心理学方面的专家参加会议，学校校长郜雪峰主持会议。

心理学专家首先对中学生心理特征及宿舍问题成因进行了深刻剖析，为辅导员老师们处理宿舍问题提供了清晰思路和方法。同时，还以宿舍问题的相关帖子为引，将当代中学生中常见的宿舍问题及学生的心态娓娓道来，并对宿舍问题的形成进行了归因。专家表示，同学们可能会因生活习惯、日常作息上的差异导致宿舍矛盾产生，也可能因为自身难以融入集体从而产生宿舍问题。透过这些表层现象来看，宿舍问题形成的主要原因有以下四点：一是学生以自我为中心的思维方式导致“将心比心”的困难；二是同学们价值观与认知角度的不同；三是将差异归因为“好坏”的歪曲思维；四是情绪耐受与调节能力的差异。

其次，心理学专家进一步阐述了辅导员在处理问题时的三个步骤，即澄清问题“是什么”，分析问题“为什么”，找到问题“怎么办”。辅导员在介入问题前应做好心理准备，避免简单地做判断。在遇到宿舍矛盾与学生心理异常的双重状况时，辅导员需要和心理中心的老师保持紧密联系，在解决问题的同时保障学生的心理健康。

此次培训会的召开，不仅让学校辅导员了解了学生的心理特征，而且还进一步提高了辅导员在处理宿舍问题上的能力，为构建美好、和谐的校园环境而打下坚实的基础。

（通讯员 付文涛 供稿）