为全面落实“双减”政策，提升教师基于新课程标准下发展学生核心素养的教学能力，正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准以及大单元教学的基本理念、基本要求，真正落实在课堂教学实践中。8月29日上午，伊坪小学教导处分学科组织了教材解读活动，徐伟涛校长、各学科分包领导以及全体教师参加了本次活动。

在解读交流中，各年级的教师在新课标下对准学段目标进行解读，引领教师们深入进行教学实施探索与研究。语文学科用理论支撑策略，结合单元视角、文本视角、学情视角、横向教材分析、课后习题的突破等方面立足素养定目标；数学组的老师们从教材整体出发，具体从教学内容、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学策略等方面进行深入浅出地分析；英语组老师根据新课程标准和教材特点对各年级知识点的进行归纳和提炼。

本次活动以教材解读为载体，以“研读教材、分享经验、资源共享、互动交流”为切入点，促使学校教师深入理解学科课程标准，进一步提高教师的专业水平和教学能力，建构真实、丰实、扎实的高效课堂，促进教学质量不断提升。

（通讯员 张会平 供稿）