小微课藏着大智慧。微课是教学基本功的全方位体现，也是促进教师专业化发展的有效途径。为适应“双减”政策下新时代基础教育高质量发展需要，同时也为了选拔学校优秀教师参加郾城区优质课比赛活动，进一步交流、总结学校教师的理论水平和综合技能，提升教师综合素养，郾城区龙湖学校于5月25日举行了微课大赛。

 

　　此次校内微课比赛活动，学校领导高度重视，教导处精心策划和组织，学校领导班子成员和骨干教师参加了听、评课活动。经过学科教研组的初赛，共推选出10位教师参加微课大赛。

 

　　所有参赛教师都积极认真对待，在赛前研读教材、分析学情、反复修改教学设计，制作精美的教具，在比赛时精神饱满、神态轻松自然，教学目标清晰、重难点突出，授课内容能理论联系实际、由浅入深、逐渐深入，在评价学生时方法多样，展现了一节节丰富精彩的课堂教学，充分展示了参赛教师娴熟的课程整合能力。每一节微型课后，评委们及时进行了针对性点评，对每一位参赛者肯定优点亮点，点拨存在的问题，提出了改进的策略。

 

　　通过此次竞赛活动，为学校教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、学习交流的平台，达到了以“微”促教，以赛促学的目的，进一步提升了学校教师专业水平和教育教学质量。相信龙湖学校会在追求高品质教育的道路上继续阔步前行，为谱写新时代教育高质量发展新篇章做出贡献！

 

（通讯员 库克阁 供稿）