为了提升新进教师教育教学的针对性与有效性，促进特殊学生的全面发展，近日，济源市济水一中举行了学年第十九期新进教师培训，由优秀教师代表裴会霞、赵引琴主讲。

培训会上，裴会霞老师以“让花成花，让树成树，特殊学生个性化管理策略”为题，通过丰富教学案例，讲述了自己对于特殊学生的个性化管理策略。她建议新进教师根据特殊学生的个性特点，制定教学目标，通过分层教学、多元化评价等方式进行管理。

接着，赵引琴老师介绍了自己对于特殊学生的具体教育教学策略：一、设置基础、提升、拓展类问题，满足特殊学生的课堂学习需求；二、布置作业时，适当增设一些选做挑战题，激发特殊学生的学习潜能；三、建立动态评价体系，时刻关注特殊学生点滴进步。

随后，新进教师代表王于铜、张白阁相继分享了自己的培训心得。王于铜老师说，这次培训让自己深刻体会到教育并非“千人一面”，一定要尊重学生的独特性。张白阁老师表示，今后自己将根据学生差异制定阶梯式教学目标，对基础薄弱的学生加强辅导，对基础扎实的学生布置拓展探究性任务，通过因材施教，助力每位学生成长。

最后，学校玉泉校区后勤服务中心主任杨保军做了培训总结。他希望新进教师能够培训所学内化于心，外化于行，在实践中践行教育初心，让每位学生都能在适合自己的土壤中绽蕊吐芳！

（通讯员 李丰山 供稿）