秋意渐浓，时光恰好。在这个收获的季节，淇县小学语文教学质量分析会在热烈的气氛中拉开序幕。本次活动由淇县科学教学研究中心主办，吸引了来自全县各学校的语文教研组长、骨干教师、习作研究团队的老师约110人参加。

会上，淇县科学教学研究中心党支部书记赵树琴发表了题为《小学语文有效教学的实施策略》的讲座。赵书记紧密结合教学实际，从理论与实践两方面为老师们指明了小学语文教学的有效路径。赵书记强调，要让小学语文教学更加有效，必须关注学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力，全面提升学生的综合素养。她通过具体课例，指导老师们如何运用“读写结合”的方法设计“学的活动”，重视拓展阅读，唤醒学生的“情感体验”，从而抓住核心问题，培养学生的“高阶思维”。

活动现场，老师们认真聆听，纷纷表示受益匪浅。淇县同济小学的语文教研组长感慨地说：“赵书记的讲座让我们明白了，教学活动中我们要关注学生的情感体验，激发他们的思维潜能，让语文课堂焕发生机。”

此次质量分析会为淇县小学语文教师提供了一个交流学习的平台，有助于提高全县小学语文教学质量，推动学生全面发展。淇县科学教学研究中心将继续深化教育教学研究，为全县教育事业发展贡献力量。

（通讯员 赵树琴 供稿）