聚焦“跨学科” 践行“项目式”——鹤壁市山城区第七小学举行“跨学科项目式学习”主题研修活动

河南省教育网 2024-05-16 08:42:37

为全面落实新课程标准,探索跨学科主题学习的路径,提高学生在真实情境中解决问题的能力,5月15日上午,鹤壁市山城区第七小学举办了晁明芳中原名校长工作室暨融创跨区域教研联盟“跨学科项目式学习”主题研修活动。鹤壁市山城区教育体育局局长董秀堂,市教育教学研究中心副主任赵亮,市淇滨小学党总支书记晁明芳,山城区教育体育局党组成员杨改梅和市、区两级教研员,晁明芳中原名校长工作室成员校校长及团队,鹤壁市融创跨区域教研联盟成员校教师代表,山城区各小学校长、业务副校长及学科教师代表等100余人参加。

在校园文化参观环节,学校党支部书记、校长李洪飞向大家介绍了学校“幸福成长”办学理念、三风一训、礼雅教育等校园文化建设,以及“八礼四仪”德育特色课程。

在展示课环节,学校教师温秀娟、秦慧敏分别以《探寻成长》《七巧板巧拼成语故事》为题作课。活动中,同学们积极参与、团队合作,老师们精心设计、用心指导,让现场观摩的教师看到了教育者的责任和担当。

展示课结束后,两位作课教师从学科素养目标、融合目标、项目实施等方面进行说课,各位专家、教研员作了点评。

最后,与会教师又先后聆听了鹤壁市淇滨小学教师秦爱云和中原名师、中原名校长晁明芳关于“项目式”学习的报告。

山城区第七小学实施的跨学科项目式学习不仅是教学方法的革新,更是教育理念的升级。通过跨学科项目式学习的方式,打破了学科之间的壁垒,促进了知识的融合与贯通,让学生能够在更广阔的视野下学习和成长,有效培养了学生的创新思维和在现实情境中提高了解决实际问题的能力。

笃行不辍,砥砺赋能。本次主题研修学习活动进一步推动了山城区跨学科融合教学研究,让大家在思维碰撞中对“跨学科项目式学习”有了更深入的理解。与会教师纷纷表示,要立足学校、立足课堂、立足教研,在不断的教学实践研究过程中提升自身的专业素养,为学生的全面发展打下更加坚实的基础。

(通讯员 张会林 供稿)