为探索高效课堂新路径，助力教学减负提质，2023年10月23日至27日，鹤壁市第四小学开展了“成长课堂”主题公开课观摩活动。

观摩活动聚焦语文学科，分为互助备课、课堂风采和研讨成长三个环节。低、中、高学段共有3位教师参与授课，3位教师参与备课辅导，20余人参与了听评课研讨活动。

“成长课堂”力求发挥团队教研优势，采取结对帮扶形式，关注教师专业成长，聚力学生核心素养，加强教师交流研讨，优化教学设计，提高课堂效率。各团队通过重点研讨课堂上如何高效突破教学重难点，指导学生掌握学习的方法，培养学生的学习能力，从而切实减轻学生的课业负担。教师在参与备课、听课、评课的全过程立足问题核心点，结合实际，以学生视角学思结合，实践运用，拓宽教学思路，提升课堂效能。

本次课堂教学观摩研讨活动不仅为教师的交流互动搭建了平台，更是我校在“双减”工作探究中的一次互学互进的过程，为促进师生素养提升，共同成长，实现教学高质量发展打造有力“引擎”。

（通讯员 李艳红 张鹏鹏 供稿）