教育部:去年基本消除超大班额,将完善督查约谈制度防止反弹

澎湃新闻 2019-02-26 15:44:25

  “抓紧消除城镇大班额”写入了2018年的政府工作报告。一年以来,“大班额”、“超大班额”到底消了几成?
  
  “2018年,全国义务教育阶段总有班数375.49万个,其中,大班额有26.5万个,占总班数比例为7.06%;超大班额有1.87万个,占总班数比例为0.5%。”2月26日,在教育部发布会上,教育部基础教育司副司长俞伟跃介绍,相比2017年,全国义务教育大班额减少10.3万个、减少了28.0%,超大班额减少6.7万个、减少了78.1%,为近10年来最大降幅,如期实现了“2018年底基本消除超大班额(控制在2%以内)”的工作目标,并为2020年底基本消除大班额(控制在5%以内)创造了有利条件。
  

孩子们在上计算机课。资料图
  
  俞伟跃指出,在2018年的治理基础上,下一步将通过加大对贫困县支持力度,完善督查、通报、约谈制度,进一步消除大班额“顽疾”。
  
  京津浙沪已消除56人以上大班额
  
  据俞伟跃介绍,“大班额”整体情况分学段来看,2018年全国小学共有班数275.39万个,大班额比例为6.49%,比2017年下降2.42个百分点,超大班额比例为0.47%,比2017年下降1.62个百分点。全国初中共有班数100.1万个,大班额比例为8.62%,比2017年下降4.98个百分点,超大班额比例为0.59%,比2017年下降2.53个百分点。
  
  分区域来看,东、中、西部地区大班额比例分别为4.97%、9.42%、7.16%,分别比2017年下降2.21、3.67和3.51个百分点;超大班额比例分别为0.39%、0.87%、0.23%,分别比2017年下降1.28、2.46、1.93个百分点。
  
  分省域来看,2018年全国已有30个省将超大班额比例控制在2%以内(湖北为2.07%),25个省的超大班额比例已经下降到0.5%以内;2018年全国已有14个省大班额比例控制在5%以内,其中北京、天津、浙江、上海已经消除了56人以上大班额。河南、湖南、河北、山东、广西、云南、四川、贵州等消除大班额工作任务较重省份,2018年加大了工作力度,这8个省的超大班额减少数量均在3300个以上,其中河南减少1.4万个,湖南减少1.1万个。
  
  对大班额问题严重的贫困县将加大支持力度
  
  “消除大班额是保障学生安全、促进身心健康、提高教育质量的必然要求。”俞伟跃在会上表示,为此,2016年,国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》,将消除大班额作为推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,特别是解决“城镇挤”突出矛盾的重要任务。
  
  他表示,下一步教育部将进一步强化政府发展义务教育主体责任,加强省级统筹,加大对大班额问题严重的贫困县支持力度,督促县级政府合理规划义务教育学校布局,优先保障学校建设用地。
  
  同时,出台《关于深化教育教学改革全面提高教育质量的意见》,实施义务教育质量提升工程,重点提升乡村教育质量,加快推进县域内城乡义务教育一体化发展,补齐乡村教育短板,稳定乡村生源。此外,还要制订《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,建立消除大班额预警机制,督促中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生,坚决防止产生新的大班额。
  
  为防止大班额反弹,确保如期平稳实现消除大班额工作目标,教育部还将健全消除大班额监测制度,完善督查、通报、约谈制度。

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