随着教育改革的不断深入，高效课堂已成为当前教育领域的热门话题。为了响应这一改革趋势，西峡县阳城镇于2024年11月28日组织了一次教学大教研活动，旨在通过集体智慧和力量，共同探索和实践高效课堂的构建策略，为学生的学习和成长提供更好的支持和保障。

本次大教研活动由阳城镇初中谭老师主讲化学课，她课前备课充分，课上运用多种教学活动调动学生的积极性，以学生为主体，关注个体差异。课堂教学环节紧凑，课上有分层练习和考点链接，课后有课堂总结和课后作业，充分体现了课堂的高效性。

本次教研活动阳城镇中心校组织教师进行了课堂观摩和听课评课活动，通过观察和分析不同教师的教学风格和教学方法，寻找和提炼高效课堂的构建策略和实践经验。并鼓励教师结合自己的教学实践，分享在打造高效课堂方面的经验和心得，以便相互借鉴和学习。

在活动的最后阶段，我们组织教师进行了深入的反思和总结，对活动中的亮点和不足进行了分析和归纳，为今后的教学改进提供了有益的参考。

本次教学大教研活动旨在探索和实践高效课堂的构建策略，提升教师的教学能力和教学质量。通过一系列的理论学习、实践探索、经验分享和反思总结，我们取得了显著的成果，现将活动进行总结。它是一次富有成效的集体学习和探索活动，通过理论学习和实践探索相结合的方式，我们深化了对高效课堂的认识和理解，提升了教师的教学能力和教学质量。同时，我们也发现了存在的问题和不足，并制定了相应的改进措施。展望未来，我们将继续加强教学研究和探索，不断提升教学质量和水平，为学生的全面发展和成长做出更大的贡献。

（通讯员 马莹 供稿）