回归教学原点 聚焦核心素养——南阳市西峡县教育系统举行工作大交流暨初中段大教研活动
10月28日、29日,南阳市西峡县教育系统工作大交流、初中段第一次大教研活动分别在太平镇初中、二郎坪初中、城区广开外国语学校、桑坪初中、城区附属学校、城区实验学校、回车一中举行。各乡镇中心校业务校长、教研员,各初中学校校长、业务校长、七年级所有学科老师及教研室学科教研员参加此次活动。
各承办学校高度重视、精心筹备,特别是太平镇初中克服全镇停电的困难,临时借用发电机供电,保障活动顺利、有序、成功举办。七节不同学科的示范引领课,紧扣新课标,细析新教材,落实新理念,注重素养。评课议课环节,执课老师围绕活动主题谈环节设计、课堂得失;听课老师结合新课标的落实、新教材的使用进行评议。骨干教师分享成功经验、引领共同成长;一线教师有疑则问、现场解惑,智慧碰撞、化难为易。最后,学科教研员回归活动主题,就使用新教材重视教学原点、根本点、落脚点及培育学科核心素养等方面做专业引领。历史教研员赵燕做了《聚焦新课标 精研新教材》专题报告,数学教研员张可照进行《细研课标 深耕课堂 提升素养 》专业引领。在二郎坪初中,教研室汪正海主任与参会老师共同探讨:教学原点是什么?核心素养从哪儿来,在数学课如何落实?在热烈的气氛中,汪主任引领老师们要学深研透新课标,活学活用教学用书,将核心素养落实在每一个章节、每一节课时的教学中,坚决摒弃“去根、轻干、盯梢”的错误做法,使教学回归历史本位;希望老师们发挥自己的内驱力,成为数学教学的行家里手,课程改革的先锋典范。
实施工作大交流、教学大研讨活动,是西峡县教体局深化教学改革,提高教育教学质量的重要途径。自活动实施以来,西峡县教研室不断优化活动模式,变革活动方式,研学并用、学思结合,使此项活动开展得扎实有效、有声有色,为全县教师搭建了学习、研讨、交流、提升的平台,有效推进课程改革的纵深发展。
(通讯员 薛艳博 供稿)