为了深入贯彻“双减”政策，进一步提升课堂教学质量，规范师生的课堂行为，并着力培养学生良好的学习习惯，2024年10月24日，西峡县阳城镇中心小学成功举办了课堂教学常规及朗读、书写习惯展演赛。

本次活动旨在通过实际操作与展示，将“双减”理念融入到日常教学中，让教师和学生共同参与到课堂教学规范的实践中来。活动以班级为单位，每个班级在教师的带领下，精心准备，积极参与，充分展示了阳城镇中心小学师生良好的精神风貌和扎实的教学基本功。

活动流程严谨有序，从师生上场到课前班级口号展示，再到师生问好、晨诵、上课、书写课堂（书写讲解指导）、学生书写练习、下课以及教师下场，每一个环节都充满了仪式感与规范性。

课前班级口号展示环节，在上课前，同学们已经把课本、作业本等摆放的整齐有序。他们端坐桌前，精神抖擞，目光如炬。各班级口号响亮，振奋人心，不仅展现了班级凝聚力，也激发了学生的学习热情。晨诵和朗读环节，头正、肩平、身正、足安，小小身姿，板正挺拔，真正做到了“站如松”、“坐如钟”，展现着朝气蓬勃的精神面貌。学生们声音洪亮，感情充沛，展现了良好的朗读习惯和语言表达能力。书写课堂环节，教师们细致入微地讲解书写技巧，学生们则左手按本，身体坐直，眼离本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌一拳，一笔一画认真书写，一笔一划间透露出对书写的敬畏与热爱。 

评委们根据教师教态、学生精神面貌、口号展示、诵读质量、朗读写字习惯、听课习惯以及上场下场习惯等多个方面进行了综合评分。经过激烈角逐，最终按年级段评选出了优胜班级表彰奖励，其中一二三四年级评出2个一等奖，3个二等奖；五六年级评出1个一等奖，3个二等奖。这些优胜班级不仅在各项常规展示中表现出色，更在日常教学中起到了良好的示范作用。

此次课堂教学常规展演赛的成功举办，进一步规范了师生的课堂教学常规，提升了课堂教学质量，达到了“立规矩以立人，立人以立课堂，立课堂而求效率”的课堂常规目标。学校将继续秉持这一教育理念，不断优化课堂教学常规，努力提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。

（通讯员 别红存 供稿）