9月12日，内乡县教师发展中心组织开展小学语、数、英等学科新修订教材培训活动，小学语文新修订教材培训研讨会如期拉开序幕。众多教育界专家、一线小学语文教师以及教育研究者齐聚一堂，共同聚焦于新修订教材所带来的新变化、新机遇与新挑战。

会议伊始，主持人张双青发表开幕致辞，强调了小学语文教材的修订对于基础教育阶段语文教学的关键意义。此次修订是基于最新的教育理念、教学实践反馈以及学生发展的需求，旨在进一步提升语文教学的质量与效率。

基于新教材，四小张柳老师执教《大中国》，从文化底蕴渗透情感价值观理念教学。五小吴贺颖执教的《人体器官》，从识字教学上贯穿图文识字，循循善诱，让学生在愉悦中学习。六小冯瑞英老师执教《日月明》，以丰富多彩的课件，图文并茂让学生快速代入，易捷理解。

下午，培训研讨环节中，教体局语文调研员深入细致地解读了新修订教材的编写理念与框架结构，阐述新教材更加注重培养学生的语文核心素养，无论是在课文的选择、内容的编排，还是在课后练习的设计上，都充分体现了语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等多方面的融合。例如，新教材增加了经典文学作品的比重，以更好地引导学生感受中华传统文化的魅力；同时，也通过丰富多样的阅读和写作活动，锻炼学生的表达能力与思维逻辑。

一线教师们积极参与互动交流，分享他们在试用新教材过程中的心得体会与教学案例。有的教师提到新教材的情境化设计使得课堂教学更加生动有趣，学生的学习积极性得到了极大的提高；有的教师则分享了如何利用新教材中的综合性学习板块，培养学生的跨学科思维与实践能力。

研讨会还设置了分组讨论环节，参会者们围绕新教材在实际教学中可能遇到的问题展开了热烈的讨论，如如何根据新教材调整教学方法、如何在有限的教学时间内高效落实教材内容等，并共同探讨出了许多切实可行的解决方案。

本次小学语文新修订教材培训研讨会为广大教育工作者提供了一个宝贵的学习交流平台，为推动小学语文教学改革的深化、促进学生语文素养的全面发展奠定了坚实的基础。相信在新教材的引领下，小学语文教学将迎来新的发展契机，为孩子们开启更加丰富多彩的语文学习之旅。

（通讯员 胡平 供稿）