教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。5月名班主任工作室的特色活动——《我说我和学生的故事》

班主任的工作是一门哲学艺术，是一种匠心传承，可以说班主任工作的点点滴滴都在潜移默化地影响着学生的现在，映照着学生的未来。为了进一步提高班主任的业务素质，提升班主任的管理艺术水平，搭建相互学习的平台，5月22日下午，二郎庙镇名班主任工作室的各位老师齐聚一堂，在二郎庙镇中心小学会议室，开展经验分享会。

会议由赵丽校长、张丽老师主持。李慧琳、刘存和惠宗娜老师围绕“我说我和学生的故事”这一主题，用心地讲述着他们与孩子之间发生的点点滴滴。“小动作多， 无规则意识，爱打小报告，爱管闲事，成绩不稳定.....”.“响鼓不用重锤敲”, 稍作提醒就能使有上进心的学生注意到老师对他们流露出的严格要求, 促使他们自我矫正。“亲其师, 信其道”。缩短师生间距离, 让学生感受到教师的关爱，对他们所取得的点滴进步, 及时给予鼓励和支持, 让他们感受到他们是被关注的, 受重视的。如何当好一名班主任，这几位老师用他们丰富的经验给老师们提供了很好的借鉴，从这些鲜活有趣的案例中，也感受到了班主任老师的真情和智慧；从这些朴实的语言中，也读懂了班主任老师的困惑、思考和践行。

三尺讲台，挥洒汗水为师；一方沃土，刻苦钻研为师；广袤天地，辛勤探索为师；知识海洋，传道受业解惑为师。身为人师，用教育的春耕夏耘托举学生的幸福成长；作为班主任，更是用爱与责任、科学的方法、创意的灵感去陪伴学生的健康成长。

（通讯员 李慧琳 供稿）