十万教师大比武，杏坛精英露峥嵘。2024年是南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动的深化之年，为全面落实2024年度全市教育工作会议精神，进一步优化课堂教学改革，持续提升教育教学质量，推动南阳教育工作高质量发展，按照市教育局开展《南阳市中小学课堂教学评价参考标准(试行)》(宛教研[2024]05号)要求，经研究决定，于5月15日至17日举办2024年度南阳市“十万教师课堂教学大比武”市级现场比赛。初中心理健康学科比赛赛点设置在淅川县思源实验学校，共有22位参赛选手参加本次大比武活动。

赛前精心组织，谋定而后动。在上级领导的关怀和指导下，淅川县思源实验学校统筹安排，井然有序的赛前准备工作，得到了各级领导的一致好评。开赛前，参赛的评委们齐聚思源学校报告厅，评委组长对参赛的评委们进行了基本的培训与要求。每位评委均依据《南阳市中小学课堂教学评价参考标准(试行)》(宛教研[2024]05号)要求，制定本学段优质课竞赛评分标准独立打分。

棋逢对手，各有千秋。参赛的22位教师把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致，他们紧紧围绕中学生的实际学情和初中心理健康学科的特点展开教学，运用多种教学手段，不断创新教学方法，将全新的教育理念渗透到课堂和活动中，将生活和知识巧妙地融合在一起，充分激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，真正地落实了“健全人格”的核心素养，使学生在轻松愉快的氛围中完成学习。学生们也表现出极高的学习热情，通过小组合作探究、情景模拟、动手实践等形式，在小小的课堂里大放光彩！

所有评委专家本着对老师负责、对自己专业素养负责的态度，认真听课，公平、公正、公开地为每位参赛老师精准评分，计分员进行精确计算，报分员及时公布选手得分，接受大家共同监督。百舸争流展风采，同台竞技显真功。

赛后，专家评委代表高静老师，针对22位比武教师的扎实学识和出色的教学能力点评总结：从比武教师的亲和力、驾驭课堂能力，导入、讲解、提问、演示、板书、总结、课堂语言等教学技能以及学生参与、反馈和目标达成方面，多维度进行了深入讨论、综合评价，总结优点、指出问题、建言改进、引领提升。评价既有充分肯定、高度赞扬，也包含宝贵建议、殷殷期望。

本次大比武活动既是对全市心理健康教师教学水平的一次检验，也是课堂提质增效的一次推进。课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽，三天的赛程虽已落下帷幕，但老师们在不同教学风格的碰撞中所获得的成长动力，仍将激励着我们在今后的教育教学工作中，勤奋钻研，善于探究，百尺竿头更进一步。

（通讯员 朱草地 供稿）