为了引导幼儿园、小学和家庭树立科学衔接教育观念，帮助幼儿从幼儿园到小学平稳过渡，5月15日上午内乡县第五小学和实验幼儿园共同举行了幼小衔接活动。

上午八点，小朋友们排着整齐的队伍来到内乡县第五小学校门口，德育处负责人热情地接待了这群可爱的孩子。首先老师和小朋友们来到一年级教室，体验了小学生幼儿坐姿端正，认真聆听，在提问互动中大胆举手，与老师积极互动，亲身体验着小学课堂的乐趣。随后，熟悉了小学的课间操、图书室、美术室，心理宣泄室等活动室，边看边比较与幼儿园的不同。整个过程幼儿们边听讲解，边参观、边感受、边讨论，仔细观察丰富多彩的校园文化环境，寻找小学与幼儿园的相同和不同之处。最后与一年级小学生感受放学路队的整齐有序。

半天的活动意犹未尽的结束了，给大班的孩子留下了深刻的印象，也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。希望孩子们都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的学习生活！

周彩红校长表示："幼小衔接不仅仅是课程衔接，更在于讲述教育真相、树立远大理想、传递精实学法、规划美好人生，用实际行动助力幼小衔接工作落地有声、科学有效。"后期双方将通过开展"模拟小学课堂""实地参观小学""家长学校""同课异构"等活动，进一步健全幼小衔接长效机制，加强了幼儿园与小学的双向衔接，从而减缓幼小之间的衔接坡度，营造科学幼小衔接的教育生态。

（通讯员 宋纪东 庞晓 供稿）