3月22日，县教育科学研究中心在释之学校举办小学数学课堂教学研讨培训活动。本次研讨以“基于核心素养的小学数学运算能力培养”为主题，旨在增强数学教师对新课程标准的理解与把握，提升课程实施能力，全县290名小学数学骨干教师和50名省级骨干教师“师带徒”培育项目新入职教师参加。

研讨中，与会人员首先观摩南阳市“十万教师课堂教学大比武”一等奖教学视频《分数除以整数》，借助课例感悟如何在数学课堂中落实新课标精神。县教育科学研究中心小学数学教研员田翠作《聚焦核心素养 发展运算能力》专题报告，深度解读《义务教育数学课程标准》（2022年版）精神，引领小学数学教师了解新课程标准的新变化；强调计算教学在整个数学教学中的重要地位，分析我县小学数学计算教学的现状和问题，提出改进计算教学、提高数学教育质量的策略。

专题报告结束后，与会人员围绕参与培训的收获、实际工作中的困惑、对于教材的把握等进行了热烈讨论交流。此次研讨活动的开展，提高了全县小学数学教师钻研教材、使用教材的自觉性，对提升教师专业素养、规范小学数学课堂教学起到了积极推动作用。

（通讯员 张伟宾 供稿）