2024年3月7日上午，邓州市城区三小多功能报告厅座无虚席，邓州市基础教研室林弦老师、城区三小业务副校长阮红丽、教导主任陈芒等领导在前排就坐，各中心校业务主任、科学教师代表近200人参会，会议由城区三小孙韶祖老师主持。

城区三小郭燕老师展示课例《测试塔台模型》，郭老师运用“问题导学法”带领学生通过小组合作探究并解决问题，比较圆满地完成了教学任务。本教研组陈静远老师评课，她认为这节课是集体智慧的结晶，离不开科学教研组成员的团结协作，更离不开邓州市基础教研室林弦老师的适时点拨和引领，建议是学生的语言表达再完整准确些，老师的评价语言应当再丰富些。

古城中心校的白秀辉老师、十林中心校的孙果老师作经验分享，干货满满，多渠道挖掘学生潜力，培养创新精神，提升核心素养。老师们从中受益匪浅。

邓州市基础教研室林弦老师对六年级期末质量检测科学试卷进行分析，他的报告《以始为终析质量 靶向施策提素养》从命题原则、命题评价、学生检测情况分析、试题分析、存在问题、教学建议等方面层层深入，条分缕析，令科学教师有拨云见日之感。林老师也指出了一些问题，并提出合理化建议。

本次研讨会在热烈的气氛中圆满结束。

（通讯员 王文雅 供稿）