小寒已至，寒风凛冽，教研有期，润物无声。临近期末为进一步提高教师课堂教学水平，促进教师专业发展，2024年1月8日，丹水镇中心校刘主任一行5人莅临丹水一中，对丹水一中教学工作开展督导检查活动。

以查促教，落实“双减”。教研员胡明珍、刘新煜老师认真查阅了教师的备课、听课、作业批改和教研组活动等材料。刘主任在检查时强调：备课不要流于形式，要备而能用，教师的备课应有利于实际运用在课堂教学中。拓展实践作业要充分发挥学生自主学习、自主创作的能力，而不仅仅让学生摘抄或者做练习题。同时，刘主任对我校书法练习工作的落实给予肯定，并表扬学生书写上取得的进步。刘主任对教师教学常规和学生作业进行细致的检查，对我校常规工作给予了充分的肯定，并从教师备课是否详细，复习目标是否是从单元教学中挖掘出来的、学生作业是否干净、整洁，字体是否端正、美观，教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等方面提出改进性意见。

聚焦课堂，指点迷津。为促进学校教学常规管理，提高课堂教学效率和教学质量，各位教研员在听课的过程中，仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节、学生学习习惯的每一细节，从教育理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂教学效果等方面进行全面把脉。

精准评课，专业引领。教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，各位教研员不辞辛苦的对执教教师进行课堂教学专业指导。各位教研员们从课程标准出发，结合学科教材特点，从教材分析的深度、教学目标的设定、教学手段的形式、信息化手段的应用等方面对课堂教学进行了全面、客观、细致的点评，也对丹水一中课堂教学存在的问题进行了行之有效的指导建议。特别对于中招调研试题，从出题动向、依纲扣本、学生答题等方面进行了详细的调查反馈。

探寻亮点，不断进步。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”对于每个老师来说，每次磨课、备课都是一次教学能力与教育理念的提升。同时，老师的成长也离不开专家的引领。在教研员的引领下，教师可以有更高的视角来反观自己和课堂，突破固有思维。教师们将在实践中不断探索，不断总结，探寻不断进步的可能！理想课堂，总有答案！

此次督导检查活动，充分体现了镇中心校对丹水一中教研工作的关心与重视，使全体教师感受提升课堂教学水平和教学质量的重要性与必要性。虽然本次督导活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

（通讯员 杨朴 供稿）