​为持续深入开展学习贯彻主题教育和“增强教育文化自信 勇攀教育发展高峰”专题活动，激发全市校长队伍潜能，形成雁阵效应，增添管理队伍的动力和活力，推进全市教育内涵式提升、高质量发展，12月22日上午，邓州市“校长雁阵工程”名校长巡回宣讲活动在构林镇举行。

市教体局副主任科员、人事科科长张毅出席并主持会议，局相关科室负责人，名校长宣讲代表花洲实验高中校长彭超峰、古城实验小学校长张雅以及来自龙堰、刘集、都司、构林4个中心校的班子成员，中小学校长一百余人参加了活动。

构林中心校校长王荣建为活动致辞。

彭超峰报告的主题是《薄弱学校如何走出发展困境》，他从学校发展历程、教育教学管理、课堂教学改革、高效备考、幸福校园五个方面，介绍了学校走出困境的具体做法和办学智慧。以高考质量“百千计划”（一本过百，二本过千）作为目标引领，确立三步走的发展规划：落实常规管理，确保正常的学校秩序；严格考核，提升工作积极性，解决教师想干的问题；推进新课改，解决教师会干的问题。他提出的“一条主线，两个关键，三个研究”的备课上课思路，让教师备课简单，课堂简单。让课改理念落地，把理论变成易学易掌握的实操性动作。通过一系列行之有效的措施去规范管理，激励干劲，充分释放教师和学生的潜力，有力地促进了学校教学质量的突破提升。

张雅报告的主题是《以课程建设撬动学校特色发展》，她从教育部《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》解读入手，强调课程建设应当因地制宜、一地一计，因校制宜、一校一策，挖掘邓州丰富的文化资源，丰富课程内容和形式。学校以“书香育人 博雅成长”为办学思想，实施名师工程、青蓝工程、开放工程，在校本教研、优势学科、生本课堂和评价体系方面持续发力，形成了“博学 博识 博爱 雅言 雅行 雅趣”的博雅课程体系，包含学雷锋课程、研学课程、劳动课程、节日课程、社团课程、入学课程、家国情怀课程、家校共育课程……践行德育铸魂、智育固本、体育强基、美育浸润、劳育历练的理念，实现五育并举，融合育人，培育学生核心素养，树立学校品牌特色，促进教师学生协同发展，让每位师生体验成长的幸福。

宣讲报告结束后，进行现场测试，参会同志认真答题，活动取得了良好效果。

（通讯员 周冀豫 供稿）