为了促进新教师的专业成长，快速提升新教师教学技能，有效提高教育教学质量，10月19日，南阳市新野县沙堰镇中心校在沙堰镇第三中心小学召开了首席教师工作室新教师观摩研讨会。沙堰镇中心校领导、镇首席教师工作室成员和新上岗教师等70余人共同参加观摩研讨会。

新野县沙堰镇中心校本学期继续倾力推进首席教师工作室各项活动的开展，本次在三中心举办新教师观摩活动目的有两个：一是为了让新教师在课堂教学中能够按照“引探练结”的教学模式进行有效的课堂教学活动；二是通过各方面的努力，将首席教师工作室建设成为我镇优秀教师的成长地、骨干教师的集聚地、未来名师的孵化地，为沙堰镇镇教育事业健康持续科学发展提供人才保障和智力支持。

观摩研讨会分为作课展示、参会教师评课，学校观摩以及工作室成员阶段性成果展示，首席教师工作室师徒结对签约仪式及领导总结四项议程。

首先分别由沙堰镇第三中心小学校六年级语文教师秦艳霞、五年级数学马爽做了《穷人》和《商的近似数应用》的两节观摩课。讲课教师语言和缓清晰，引导自然，激励到位，引探练结四个环节得到了很好的体现。整个课堂活动充分，精彩纷呈。在随后进行的评课环节，

与会教师畅所欲言，不时提出独到的见解和看法，真正起到了示范引领，合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的作用。接着由首席教师工作室高荣阁主要从工作室组成、职责、设立的目的三个方面对首席教师工作室进行了简介。王奇聪老师分享语文在第一次研讨会后，各小队的发展情况，以及以后工作具体要求。首席教师工作室引领教师与结对培养教师签订《相互约定书》。最后沙堰镇中心校万校长就工作室的经历、成长、与成就做了简短的概括，并对工作室今后的发展方向和工作重点提出了宝贵的建议，构建了工作室宏伟的发展蓝图。他希望全体工作室成员和培养对象教师立足自己的课堂，用好首席教师专业成长工作室平台，发挥出自己的示范引领、辐射带动作用，并希望所有引领教师积极跟进研究，找准目标，亮出特色，创建个人名片，打响自己品牌。团结一致，推进教学质量的同时成就个人成长。

本次首席教师工作室新教师观摩研讨会的成功举办，为全镇小学教师深入研究“引探练结”教学模式再次搭建了一个展示、学习、交流的平台，并为更进一步提升沙堰镇教育教学质量奠定了基础。

此次活动是沙堰镇首席教师工作室跟踪课堂，深度教研，精品课计划的展示交流，是立足农村学校课堂教学实效性的一次大胆实践，必将推动沙堰镇课改向纵深方向发展。

（通讯员 李静涛 罗玉红 翟东臣 供稿）