经验共分享 共研促成长——郾城区名优教师带动工程幼儿园组“共听”活动在郾城区区直幼儿园举行

河南省教育网 2024-05-21 21:38:38

为充分发挥名优教师的引领和辐射作用,促进幼儿园教师综合素质、专业化水平和创新能力的全面提升,加强幼儿园教师间的相互学习、交流研讨和经验分享,加速名师、骨干教师、学员的不断成长。在郾城区教育局师训股的统一部署下,5月21日上午,郾城区名优教师带动工程幼儿园组“共听”活动在郾城区区直幼儿园举行。名优教师带动工程幼儿园二组和三组的组长春丹园长和杨晓艳园长带领小组成员共同参与活动。

活动伊始,首先由郾城区实验幼儿园的王娟丽老师给大家带来一节中班礼仪教育活动课《文明礼仪小天使》。王老师在教学设计上别出心裁,创设有趣的教学情境,启发带动幼儿结合自己的生活经验,观察思考在日常生活中什么是不文明的行为?哪些是文明的行为?以灵活的教学方法和手段,让教学过程环环相扣、层层递进、深入浅出地一步步加深幼儿对文明行为的认知,从而让幼儿学会从自己做起,以自己的行动去影响身边的人,从小做一个文明礼仪的宣传者和践行者,很好地完成了教学目标。

接着郾城区区直幼儿园的孙齐研老师给大家带来一节大班黑白装饰画教育活动课《斑马的魔法衣》。孙老师以清晰的思路、合理的教学流程设计以及富有感染力和亲和力的教学语言,通过鲜活灵动的多媒体课件和情境创设,引领孩子们直观感知魔法衣的神奇和装饰变化,体验黑白装饰画的独特风格,激发了幼儿强烈的探索欲和艺术创作意识,积极尝试用黑白画笔和自己喜欢的表现手段来塑造形体。在自由创作的过程中,增进了幼儿间的沟通交流,提高了幼儿的合作精神和观察力以及审美能力,增强了幼儿的自信心和表现欲,教学效果显著。

听课结束后,两位执教老师从教学目标的确立、目标依据、教师的教、学生的学四个方面,条理清晰地阐释了自己的教学设计思路及授课过程。

议课环节,参加听课的老师各抒己见进行点评发言,知无不言、言无不尽,气氛非常活跃,在交流过程中,碰撞出一个又一个教育灵感的火花,令执教老师受益匪浅。

凝聚智慧,方能蜕变成长。此次名优教师带动工程幼儿园组“共听”活动的成功举行,为教师搭建了一个相互交流学习、知识经验共享的重要平台,加强了园所间的交流与合作,达到了相互学习、共同提高、资源共享的目的,推动和促进了教师的专业成长,全面提升了幼儿园的教育教学质量。区直幼儿园将携手更多的幼教同仁,以质量为导向,以交流为契机,用匠心施彩,以精心跟进,携爱心同行,为给孩子的世界创造更美好的学前教育而不懈努力!

(通讯员 诸银平 供稿)