为充分发挥城区学校的示范引领作用，加强对农村薄弱学校的支持和帮助，促进我区教育均衡发展，3月21日，漯河市郾城区第二实验小学教育集团与郾城区李集镇中心校持续开展校际教研活动。

本次活动按授课、说课、评课三个环节有序进行，王艳辉老师执教《分数的意义》，注重教材的开放性和思考性，由易到难，由浅入深，引导学生建立了“数感”，理解分数的意义；陈玉秀老师执教的《比例的意义》一课，在尊重教材的基础上，合理使用教材，把无声枯燥的教材进行了有声的、精彩的演绎，实现了学生对“比例的意义”这一知识的真正理解与运用。

课后，针对两位教师的教学，大家开展了评课议课和专题讲座活动。老师们以本次研讨课为载体，聚焦教学评一体化，结合主题，交流所感所获，提出所思所惑，思维碰撞，取长补短，共同促进，整个交流活动气氛热烈，构建出课堂教学新样态。

郾城区第二实验小学教育集团校长关娜表示：此次教研活动，进一步促进了两校的交流与研讨，帮助解决了课堂教育教学中遇到的一些具体问题，得到了全体与会教师的高度评价，为促进城乡教师的专业化发展和推动义务教育均衡发展打下了良好的基础。两校将在今后的交流活动中，持续深入推进结对帮扶工作，不断提升教师专业素养，构建高效课堂，力争在双向奔赴中形成共赢，携手共筑郾城教育发展新篇章。

（通讯员 孙晓丽 齐瑞丽 供稿）