为促进全体语文教师深入了解、精准把握新课标的实质和主要变化，切实把新课标的理念和要求落实到课堂教学中，着力培养学生的核心素养，进一步打造高效优质的复习课堂。12月22日，济源实验小学组织开展语文教学复习研讨活动。教研室王海燕老师应邀参加活动，济源实验小学、轵城实验小学60余名语文教师参加了活动。

活动伊始，三年级组李娜老师作了一节第二单元复习课的展示。课堂从课文内容回顾、字词角、书写林、智慧池四个方面进行设计，目标明确，重点突出，形式多样，寓教于乐。教师掌控课堂游刃有余，学生参与课堂积极性高。在科学流畅的教学设计下，教师引导到位，学生充分发挥主体作用，全神贯注，学习效果明显。

王海燕老师对本节课进行了点评，同时给予充分肯定，并针对如何上好复习课进行了详细指导。王老师立足语文核心素养的四个方面，从期末命题的四个角度为大家做了详实的分析。复习内容要整理归类，夯实字词基础；灵活机动，加深理解运用；科学设计，提高阅读能力；放大空间，锻炼表达。关于阅读能力的培养，王老师结合各学段的要求，列出具体事例进行了深入的阐述和指导。在座老师认真记录，积极提问，收获满满，展现了高度的求知欲和责任感。

本次活动的开展，为核心素养的落地打下了坚实的基础，为新课标下的课堂教学指明了方向。据悉，该校高度重视校本研修活动，以演讲提能为特色课程，以“有为少年大舞台”为重要载体，力争培养正德眀善、思行合一的有为少年，受到了社会各界的高度认可和一致好评。育人之路，任重道远，济源实验小学将继续坚守初心，锐意进取，求实创新，载誉前行！

（通讯员 马阳阳 赵颖 供稿）