朗读教学同研探 教研联盟绘新篇——鹤壁市第四小学开展跨区域教研联盟语文主题教研活动
河南省教育网
2024-04-11 15:26:12
2024年4月11日上午,跨区域教研联盟语文主题教研活动在鹤壁市第四小学阶梯教室举行。鹤壁市第四小学、鹤壁市师范学校附属小学、鹤壁市山城区第七小学、鹤壁市鹤山区中山小学的语文教师代表齐聚一堂,围绕“探索语文学科有效教研新模式”展开深入研讨,共绘朗读教学新图景。
首先,鹤壁市第四小学语文低学段教研团队以“如何进行有效朗读指导教学研讨”为主题,呈现了一场别具一格的教研活动。老师们从学习语文新课标开始,结合朗读教学中存在的问题展开交流,并通过观看案例视频、分角色朗读展示等,对朗读教学有了更清晰的认识。
接着,四所联盟校代表各自分享了本校教研活动的探索与实践,从不同角度展示了教研活动的丰富性和实效性,为与会者提供了宝贵的借鉴经验。
最后,联盟校教师代表与主持人围绕朗读教学现场展开对话交流,大家畅所欲言,分享心得,共同探寻朗读教学的最佳路径。
本次教研活动有助于指导语文教师精准把握朗读教学,也为联盟校教师提供了更宽广的交流学习、专业成长的平台,开启了跨区域教研联盟新篇章。
(通讯员 李艳红 李琰 供稿)