为全面分析总结上学期期末抽测情况，进一步查找物理教学中的问题和不足，及时调整教学策略，推动物理教学质量提升，3月7日下午，淇县初中物理质量分析会在教体局小会议室如期召开，会议由淇县科学教学研究中心物理教研员李振甫主持。

“知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。”淇县实验学校的丁倩倩和北阳一中的赵娜老师分别对八、九年级的期末试卷做了分析，她们称，期末试卷背景材料新颖，注重对基础知识、基本概念和规律的考察，充分体现了发展学生核心素养的理念。接着，两位老师结合各个题目的得分情况，指出学生在知识点、能力点的不足，从而明确教学中存在的问题，并提出切实可行的改进建议。

接着，各个学校代表针对期末测试情况结合自己学校的实际情况进行了交流分析。淇县文庙中学的关桂华老师认为，要树立为学而教的理念，灵活运用多种教学方式，注重情境化，激发学生兴趣和主体意识，丰富学生的感性认识，缓解抽象的物理知识，最终促进教学目标的有效达成。

考而析得失，思而明未来。本次质量分析会是全县物理老师一次深层的交流，明确了方向，交流了方法，提高了认识，与会老师收获满满，相信全体物理老师一定会取长补短，共同进步，为淇县教育事业贡献自己的力量。

（通讯员 李振甫 供稿）