9月23日，淇县“打造三品好教育，提振朝歌软实力”初中数学研修班在淇县实验学校进行了以“同课异构”为主题的培训，旨在提高教师的教学水平和素养，促进教育教学的改革与发展。

在活动中，来自不同学校的两位老师就同一课题《有理数的乘方》进行授课，展现了自己独特的教学风格和教育理念。来自高村镇第二初级中学的李芳老师由脑筋急转弯导入新课，课堂气氛活跃，课堂教学设计循序渐进，符合学生认知规律。来自高村镇实验中学的张秀芳老师复习旧知导入新课，知识讲解全面细致，注重做题方法的归纳总结，注重数学思想的渗透。接下来，淇县教师进修学校冯树玉副校长进行点评，她充分肯定了两位老师的教学优点，同时也指出了教学中的不足之处，并要求各位数学老师在教学中要以学生发展为本，以核心素养为导向，进一步强调学生获得“四基”、发展“四能”、培养“三会”，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。

最后由河南省名师、河南省中考数学命题专家组成员张存敬给大家带来《有理数的乘方》的示范课，张老师注重引导学生发现问题、分析问题并解决问题，培养学生的数学思维和创新精神，启发学生借助已有经验解决新问题，突出了学生的主体性。他指出数学不仅是解决实际问题的工具，更是一种思维方式，培养学生的数学素养和数学思想是每位数学教师的责任和使命。

通过这次同课异构培训，初中数学研修班的全体教师收获很多，相信在以后的教学中，每位教师都会不断改善自己的教学方式，不断提升自己的能力，提高自己的教学水平和专业素养，激发学生学习数学的兴趣和热情，为淇县的教育奉献自己的力量！

（通讯员 刘姗 陈晓玉 供稿）