为全面分析总结2023年淇县物理中考情况，进一步查找教学中存在的问题和不足，及时调整教学策略，提升各学校物理教学质量，9月7日下午，淇县教研室在淇县实验学校召开2023年中考物理质量分析会。

会上，北阳一中高宏强老师从难度系数上对试卷中考查的知识点做了分类，精准分析了学生解题过程中存在的问题，并结合自己的中考复习方法做了分享，给大家提供了宝贵的教学经验。

接着，物理教研员李振甫以数据为依托，对全县中考物理成绩状况和教学现状进行了客观解读、深度分析。在题为《发展科学思维 促进课堂教学》的专题讲座中，李老师指出，在新课程理念下，教师的教育观念要做到“四个改变”，一要改变“学科为本”为“以学生为本”；二要改变“以认识性育人方式”为“实践性育人方式”；三要改变“以教为主”为“以学为主”；四要改变“单门学科独立学习”为“跨学科学习”。最后，李老师结合实际教学提出强化情境创设、夯实基础知识、突出思维能力的培养、重视实验教学等六个策略。

随后，现场老师针对试卷中的问题，以及需要采取的措施，展开热烈讨论，纷纷发表自己看法。实验学校付晓亮老师谈到，今年中考物理试卷注重了对基础知识、基础概念的考查，更延续考查了科学思维能力，充分体现了发展学生核心素养的理念。

本次质量分析会，是一次围绕“提质增效”展开的深入交流会，与会老师收获满满。大家坚信，在新课程理念引领下，2024年淇县的物理中考成绩会节节攀升。

（通讯员 李振甫 供稿）